最近這段時間,少兒編程機構,電話兇猛。
之前,這么殷勤打電話的,通常是信貸機構,或者地產機構。他們最近反倒沒有什么動靜,大約是知道我不會去投資什么項目,也沒錢買房。沒有那些需求,我在電話這頭通常只是聽聽,不會跟那邊聊什么。
不過,編程嘛,是有些興趣的,這玩意兒不用花什么錢,而且能學點兒東西。
尼葛洛龐帝在《數字化生存》里寫過,生活的數字化加速在全球展開。這是事實,這個過程里,程序員扮演著重要的角色。數字化的生活,代碼是世界通用語,程序是生活的一部分,人人都可以是程序員,或者,都可以具備一些程序員的能力,來更好地理解世界的變化。
哪怕只是作為娛樂,我本人覺得,編程也是有那種實際意義的項目。所以,接到類似電話,我會開口。
“您好,我是XX編程的X老師,請問孩子是否有興趣學習下少兒編程的課程,我們這里可以提供5節免費課程,適合4-14歲的孩子?!?/p>
其他一些機構,話術隊形基本一致,提供的免費課程數目大約類似,適齡標定為6-18歲的居多。6歲還靠譜些,4歲,你當那些孩子是代碼“大猿神“穿越了嗎?
我會問:“成年人能學不?”
對面通常一愣,應該是沒有遇到過類似的問題,其中一個還反問:“哥,你逗我玩兒吶?”
得到的答案,是不建議、不適合、不推薦,倒也沒人確定說“不行”?!皩Τ赡耆颂唵巍?,這個說法,還比較實在。
其實,我想啊,對電話那頭而言,說“不”的原因主要也就兩個:課程本來就是給孩子準備的,你湊什么熱鬧;成年男人的消費能力,不太行。
我知道,少兒編程那些簡化的編程語言、直觀的圖形界面,對于成年人來說可能“不太夠吃”,同時“略顯稚嫩”。通常來說,成人編程注重解決實際問題,少兒編程注重創意和趣味。
不過,這得看是什么樣的成年人,如果是對數理邏輯比較好的人,特別是有哪怕一丟丟相關基礎的人來說,說法大約是成立的;但對我這樣沒有什么編程背景的人來說,那也不失為一個快速入門和上手的途徑,特別是對建立信心和深化興趣,作用不小。簡單嘛,總會容易獲得些樂趣和成就感。
更何況,當前,即便是在解決實際問題的場景下,模塊化編程也是被使用的,而且,生成式AI發展之下,又多了不少智能代碼助理。把編程首先作為一種思維來學習,沒什么不好。
大學那會兒,我跟計算機與網絡空間安全學院的同學學過兩天Java來著。好家伙,對我來說,難度不是一般大,堪稱是興趣粉碎機。
現在想想,那會兒要能接觸到圖形化編程,也許我業余時間做個敲代碼的斜桿青年也說不準。
現在倒是有,沒人教,咋辦?自學!
畢竟,簡化的編程語言、直觀的圖形界面,也不算難懂。只是要選好教材吧。
(索尼toio?)
有個朋友之前說,索尼的toio?,還有KOOV?,都還挺好玩兒,家里孩子用來搞搞模塊化編程,他也樂于把它們作為日常休閑。
toio?和KOOV?,我是知道的,只是之前一直沒動手。
toio?,索尼旗下的創意編程機器人套件,最初致力于青少年編程啟蒙教育。不過,其底層技術支持讓這套產品的適用性相當廣泛,除了支持低齡兒童/編程初學者進行實物卡片編程,不通過電腦或其他終端,就可以學習編程基本知識;還支持中、高年級兒童/具備基礎編程邏輯思維的用戶進行可視化編程外;也支持大學生、成人/編程高階用戶實現高效開發。
基于市面上廣泛應用的開源軟件Javascript和Unity3D技術,專業用戶可以利用toio?Q寶完成更加復雜的任務,并結合市場需求,隨心開發和創造出更具獨特性的產品,例如可以開發游戲、互動娛樂機器人,甚至可以用于自主AI機器人的演示等。
KOOV?,索尼旗下的機器人教育產品,模塊化的設計,帶來了易操作的特性。索尼還推出了覆蓋學前至九年級學生的KOOV編程機器人綜合教育解決方案,也就是說:有教材。
既能由簡單入門,后續又能進階學習,打算嘗試一下,沒準兒,有天開個腦洞,也搞個小發明之類的。
toio?的進階應用已經可以實現。今年一季度,將“YURU MUSIC”(悠如音樂)這一音樂公益項目引進中國,并啟動相關的大賽,大賽將toioTM核心Q寶、KOOV?可編程機器人套件等,與Spresense物聯網低功耗開發板結合,期間誕生了不少有趣的“電子樂器”。也就是說,它們能夠支持解決現實問題。
(誕生于以往賽事的YURU樂器:超輕薩克斯)
以上技術方案,都是為了讓“開發”更簡潔、高效,讓創作者有可能將精力更多地投入創意。
所以,如果有好的設計思路和產品方向,誰說當前的“少兒編程”,一定對成年人沒用呢?(丁科技網原創,轉載務必注明“來源:丁科技網”)
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